Aller au contenu. | Aller à la navigation

Outils personnels

L'éducation aux valeurs humaines

L'’éducateur d’'aujourd’hui ne doit-il pas guider ses élèves vers des valeurs humaines empreintes de générosité, de solidarité, mais aussi de non-violence et de paix ?

Valeurs toutes favorisées par la construction d’'une « spiritualité » où l’'importance des valeurs humaines l’'emporterait sur les valeurs transcendantes bien sûr, mais surtout sur les valorisations marchandes, la télécratie, et le tout-tout de suite favorisant le règne de l’'enfant-roi ou le culte de la surface et du clinquant au détriment de la profondeur et de l’'humanisme.

  • Source : Le problème de l’'Education Morale en France au XXe siècle dans l'enseignement primaire. Thèse, p.228
  • Date de publication : 2012
  • Thèmes : Éducation, Éthique, Valeurs humaines
LHEUREUX Guy LHEUREUX Guy

Inspecteur de l’Éducation nationale française et Docteur ès Sciences de l’éducation, auteur en 2012 d'une thèse sur l'histoire de la morale laïque à l'école, intitulé "Le problème de l'Education morale en France au XXe siècle dans l'enseignement élémentaire".