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Outils personnels

Responsabilité individuelle

La docilité

Je pense depuis longtemps déjà que si un jour les méthodes de destruction de plus en plus efficaces finissent par rayer notre espèce de la planète, ce ne sera pas la cruauté qui sera la cause de notre extinction, et moins encore, bien entendu, l'indignation qu'éveille la cruauté, ni même les représailles et la vengeance qu'elle s'attire mais la docilité, l'absence de responsabilité de l'homme moderne, son acceptation vile et servile du moindre décret public...

2012-08-07

Être homme

Être homme, c'est précisément être responsable.
C'est connaître la honte en face d'une misère qui ne semblait pas dépendre de soi.
C'est être fier d'une victoire que les camarades ont remportée.
C'est sentir, en posant sa pierre, que l'on contribue à bâtir le monde.

1516

Engagement

Il en est ainsi dans la politique, dans les délibérations des princes ; si vous ne pouvez extirper radicalement des opinions erronées, remédier selon votre sentiment à des abus invétérés, ce n'est pas une raison pour vous détacher de la chose publique : on ne renonce pas à sauver le navire dans la tempête parce qu'on ne saurait empêcher le vent de souffler.

17 oct. 2009

Défi du troisième millénaire

La paix commence à la maison. Dans le monde entier, voilà le mot d’ordre, le grand défi du troisième millénaire.

2010-07-05

Chacun est responsable de tous

Chacun est responsable de tous. Chacun est seul responsable. Chacun est seul responsable de tous.
20 sept. 2008

Ce sont les gens qui suscitent les changements

Ce sont les gens qui peuvent changer les choses, pas les gouvernements. Ils ne savent pas toujours comment faire, mais une lettre à un député, une participation à un concert ou une voix élevée au milieu de l'indifférence seront toujours plus fortes que de l'argent.

Combien pese un flocon de neige ?

"Dis-moi, combien pèse un flocon de neige ?", demanda la mésange à la colombe.
"Rien d’autre que rien" fut la réponse.

Les étoiles de mer

C'était un matin à l'aube et la mer était basse.
Michel, 8 ans, longeait la plage où sont venues s'échouer de nombreuses étoiles de mer.
Minutieusement et à force de grands moulinets, il les rejetait une à une à la mer....

Pour comprendre...

Dis-moi et j’oublie, montre-moi et je me souviens, implique-moi et je comprends.

Compétences éco-citoyennes

Ensemble de sentiments, valeurs et capacités qui permettent un développement soutenable et durable. Compétences fondées sur le sentiment d'appartenance à la planète et au vivant, sur les valeurs du respect et de la considération du vivant, et sur un ensemble de capacités permettant de s'impliquer dans des gestes et actions qui protègent le vivant et l'univers, de contribuer à la paix et à la culture de la paix dans ce même but, et de développer des solutions créatives pour produire sans nuire.

Voir aussi: Compétences citoyennes.

Le bonheur et le malheur se sèment

L'homme porte en lui la semence de tout bonheur et de tout malheur.

1719

La vraie grandeur...

La vraie grandeur consiste à être maître de soi-même.

Rompre le silence

Une femme opprimée par son mari, si elle ne fait rien pour mettre fin à cette situation, collabore avec lui. Rompre le silence, c'est déjà mettre fin à cette collaboration.

janvier 2003

Responsabliliser pour éduquer à la citoyenneté

Assumer une responsabilité, si minime soit-elle, est un apprentissage qui s’inscrit dans celui de la citoyenneté. On est responsable d’une charge, et on l’est devant les autres (...)

2010-07-05

Responsabilité, source d'espoir

Nul ne peut se sentir, à la fois, responsable et désespéré.
2012-08-11

Les guerres dans l'esprit des hommes

Tout comme « les guerres commencent dans l'esprit des hommes », la paix également trouve son origine dans nos esprits. La même espèce qui a inventé la guerre est également capable d'inventer la paix. La responsabilité en incombe à chacun de nous.

2001

Le cycle de la maltraitance

Le problème des humains, c'est que, quand on les maltraite, ils ont souvent tendance à maltraiter leurs semblables par la suite.

2004

La responsabilité de devenir intelligent

On est doué parce qu'on s’est donné à soi-même son intelligence. On est tous responsable de devenir plus ou moins intelligent.

2004

Encourager plutôt que limiter

Il est criminel de dire à un enfant : "Tu n'es pas doué, tu n'es pas capable d'avoir un QI de tant, et par conséquent, tu vas rater".