35 Ateliers pour une école inclusive
Un guide pédagogique pour faire vivre l’inclusion à l’école primaire, à travers l’expérimentation, l’entraide et l’expression de soi.
Ce que le guide propose
35 activités
pour explorer les différences et aborder l’inclusion sous toutes ses formes : identité, handicap, genre, etc…
Deux temps d’apprentissage par activité
présentés sous la forme d’une séance guidée pour toute la classe puis une séance libre sur la base de 3 options à choisir, selon les envies ou les talents des élèves.
Un cahier d’idées par élève
pour garder une trace personnelle, dessiner, réfléchir et s’exprimer librement.
Une pédagogie vivante et inclusive
Les activités sont conçues pour être :
Ludiques : jeux de rôle, rituels collectifs, créations artistiques
Accessibles : peu de matériel requis, adaptées à tous les niveaux
Réfléchies : elles suscitent le dialogue, la prise de recul, le respect des différences
Sensibles : elles engagent l’enfant dans ses émotions, son vécu, sa relation aux autres
Elles s’appuient sur une pédagogie expérientielle, participative, coopérative et démocratique.
Âge recommandé : 6-12 ans
Guide de 132 pages avec 35 activités sur 5 thématiques
Pour toute question :
prestations@grainesdepaix.org
Objectifs pédagogiques
- Sensibiliser les élèves aux différentes formes de diversité à l’école
- Favoriser la coopération, l’écoute et l’ouverture à l’autre
- Développer une posture inclusive, respectueuse et active au sein du groupe
Accueillir la diversité et construire ensemble une école où chaque élève à sa place.