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Outils personnels

Life skills

Défini par UNICEF comme étant "les compétences psychosociales et interpersonnelles servant dans les interactions quotidiennes, qui ne sont pas spécifiques à l'obtention d'un emploi ou d'un revenu."

Elles comprennent "les capacités à s'affirmer, à dire non, à se fixer des objectifs, à prendre des décisions, et à gérer des situations émotionnelles." Le focus est plus sur les valeurs, attitudes et comportements à faire évoluer, que sur l'acquisition de connaissances sur des sujets précis.

Source:
Defining Quality in Education, p. 13, un document présenté par l'UNICEF à la rencontre du International Working Group on Education, Florence, Italie, juin 2000  (Working Paper Series of the Education Section, Programme Division, UNICEF).

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